„Alles wirkliche Leben ist Begegnung“ Martin Buber
Willkommen bei der Terra Media Akademie
Wandel durch Begegnung – Lebenskompetenzen und Resilienz durch sozial-emotionale Lernprozesse stärken – in der Bildung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene und in der Fortbildung für Lehrkräfte und Sozialpädagogen. Grundlage für unsere künstlerisch – kreativen Workshops ist das interkulturelle Begegnungsmodell „Fremde und eigene Lebenswelten wahrnehmen und verstehen lernen“, das wir mit dem Deutschen Jugendinstitut (dji) entwickelt haben. Sein Ansatz steht in Übereinstimmung mit Befunden der Hirnforschung, die prägnant besagen: Wir lernen nur was uns berührt – ohne Gefühl geht gar nichts! Warum? Weil erst Gefühle tragfähige Lern- und Veränderungsprozesse ermöglichen, ebenso die Fähigkeit zum Perspektivwechsel.
Beispiele des Gelingens finden Sie hier
Sinnlich erfahrbare Begegnungserlebnisse – Tanz, Musik, Malen, Grafitti, Impro-Theater, Poetry/Rap, pädagogisches Boxen – fördern über Sprach- und Kulturgrenzen hinweg ein gegenseitiges Sich-Kennen- und Verstehen-Lernen, Respekt und Empathie für die Lebenswelt des kulturell „Anderen“. Die Teilnehmer lernen mit den eigenen Emotionen, Ängsten, Stärken und Schwächen und denen der Anderen umzugehen sich der eigenen Vorurteile und Rassismen bewußt zu werden und Konflikte fair und gewaltfrei zu lösen.
Gefühlswahrnehmung und Steuerung der Gefühle werden bewußt, das eigene Körperbewusstsein und ein reflektierter Umgang mit Körpersprache verbessert, Selbstbewusstsein und die eigene Wertschätzung gestärkt, gewaltverherrlichende Denkmuster vermindert, Entwicklungsprozesse, beispielsweise in Bereichen der sozialen Orientierung, dem sozialen Lernen, der Integration und der Selbstwirksamkeit positiv unterstützt. Im Ergebnis: Neue Einstellungen und Verhaltensweisen können sich emotional verankern, die wir sonst weder durch Gebote , intellektuelle Einsicht und schon gar nicht mit moralischen Bewertungen oder gar Sanktionen zu erreichen vermögen – so auch das Fazit wissenschaftlicher Begleitforschungen, zuletzt in unserem Jugendbegegnungsprojekt „Wie lebst denn du? Das Narrativ des Anderen verstehen lernen“ (Deutschland /Jordanien/2019), das als Praxisforschungsprojekt vom BMBF gefördert wurde. Mehr erfahren…
Unsere Workshop - Angebote
Mit „Integration -vielfältig-leben“ konnten wir 2024 unsere Workshop-Reihe erfolgreich fortsetzen. Für die Kinder und Jugendlichen war es eine tolle Erfahrung, zum Schluss mit einer Performance auf der Bühne zu stehen, was die Eltern und Lehrerinnen und Lehrer ebenfalls begeisterte.
Ab Frühjahr 2025 setzen wir unsere Workshops für Kinder und Jugendliche in Schulen und Jugendzentren wieder fort – mit unserem engagierten Künstler-Team, das mit Impro-Theater, Tanz, Musik, Poetry-Rap, Story-Telling und Video Kinder und Jugendliche zu begeistern weiß. (siehe Workshops)
Mit dem Kreativ-Workshop „Mit Empathie und Mitgefühl aus der Krise – Kreatives und Sozial-Emotionales-Lernen als Lebenskompetenz“ wenden wir uns wieder an Lehrkräfte aller Schultypen, Studierende der Pädagogik und Sozialpädagogik und alle Interessierten
(siehe Kultur der Begegnung )
Auch unsere Filmveranstaltungen und Workshops zum Nahostkonflikt „Das historische Narrativ des Anderen kennen lernen – Israelis und Palästinenser“ führen wir fort. Dabei arbeiten wir mit unserem Medienpaket „Wir weigern uns Feinde zu sein – Den Nahostkonflikt verstehen lernen“, das vom Landesmedienzentrum Baden-Württemberg für den Unterrricht ab 9. Klasse empfohlen und mit dem Gelben Daumen ausgezeichnet wurde. Dazu zeigen wir auch den Film „Liebe Grüße aus Nahost“.
Zum Nahostkonflikt bieten wir ebenfalls für Lehrkräfte aller Schultypen und alle an diem Thema Interessierte einen eintägigen oder Wochenend-Workshop an. In ihm setzen wir uns mit dem Schulbuch „Das historische Narrativ des Anderen kennen lernen – Israelis und Palästinenser“ vom Friedensforschungsinstitut PRIME in Jerusalem auseinander.
(siehe Kultur der Begegnung)
